Prof. Dr. Ludger Veelken

Kreuzstr.17, 44139 Dortmund
lveelkenfb12- uni- dortmund.de

Aktuelle Projekte

Außeruniversitäre Modelle und Projekte zu "Lebenslanges Lernen" und "Jung und Alt"

Publikationen:  s. Listen Website

Becker, S.; Veelken, L. & Wallraven, K.P. (Hrsg.) (2000). Handbuch Altenbildung. Opladen: Leske + Budrich.

Veelken, L.; Göske, E. & Pfaff, M. (Hrsg.) (1994). Gerontologische Bildungsarbeit. Neue Ansätze und Modelle. Hannover: Vincentz.

Veelken, L.; Göske, E. & Pfaff, M. (Hrsg.) (1998). Jung und Alt. Beiträge und Perspektiven zu intergenerativen Beziehungen. Hannover: Vincentz.

Veelken, L.; Gösken, E. & Pfaff, M. (Hrsg.) (2001). Alter und Aufbruch in neue Lebens- und Wissenschaftswelten. Oberhausen: Athena.

Veelken, L. & Schramek, R. (2002). Alter, Behinderung, Sozialisation und Integration – Aspekte der Geragogik. In: Pithan, A.; Adam, G. & Kollmann, R. (Hrsg.). Handbuch Integrative Religionspädagogik. Gütersloh: Gütersloher Verlags-  Haus.

Arbeitsfelder und Fragestellungen für den AK:

- Identität, Religion, moderne Gesellschaft

- Intergenerationelles Lernen

- Weiterbildung für die nachberufliche Zeit

- Intergenerationelles Lernen

- Internationale Netzwerke

- Spiritualität im Lebenslauf

Gutachter / Beiratstätigkeiten

Altenakademie.V., FoGera, Europäische Seniorenakademie ESA, International Consortium for Intergenerational Programmes ICIP, Fortbildung Sozialgeragogik Köln, Fortbildung Geragogik der ESA, Initiative Geragogik im Kreis Borken, Bildungszentrum Annaberg - Buchholz, Priesterfortbildung, Liga für Ältere e.V., eine Initiative der Deutschen Lions,  u.a.